|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Lingua castelán e a súa didáctica |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
| Asignatura | Lingua castelán e a súa didáctica | Código | 652G02010 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Coñecer os procesos de interacción e comunicación na aula. | A11 A43 A49 |
B3 B21 |
C8 |
| Comprender os principios básicos das ciencias da linguaxe e a comunicación. | A11 A43 A49 |
B3 |
|
| Coñecer o currículo escolar das linguas e a literatura. | A45 A52 |
||
| Falar, ler e escribir correcta e adecuadamente nas linguas oficiais da Comunidade Autónoma. | A46 |
||
| Coñecer o proceso de aprendizaxe da linguaxe escrita e o seu ensino. | A47 |
B13 |
|
| Fomentar a lectura e animar a escribir. | A44 A48 |
||
| Afrontar situacións de aprendizaxe de linguas en contextos multilingües. | A50 A51 |
C2 |
|
| Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. | B3 B15 B23 B25 |
||
| Comunicarse de maneira efectiva nun contorno de traballo. | B7 B22 B24 |
C3 |
|
| Capacidade para elaborar discursos coherentes e organizados loxicamente. | B7 B22 B24 |
C3 |
|
| Capacidade para expoñer as ideas elaboradas, de forma oral e na escrita. | B8 |
||
| Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma | B8 B9 B10 B11 |
C1 |
|
| C1 |
|||
|
