Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Educación Primaria |
Asignaturas |
Trastornos de la lengua oral y escrita |
Evaluación |
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Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
Asignatura | Trastornos de la lengua oral y escrita | Código | 652G02028 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
Prueba objetiva | B3 B4 B8 | El grado de comprensión de los contenidos; la capacidad para relacionar los conocimientos entre sí seleccionando coherentemente los que deben ser utilizados para responder adecuadamente a las cuestiones solicitadas. | 70 |
Trabajos tutelados | A2 A3 A5 A13 A17 A19 A20 B2 B4 B5 B7 B8 B12 B14 B15 C1 C7 | Se solicitaran trabajos sobre un tema específico que los alumnos desarrollarán en grupos pequeños y se expondrán en clase. | 10 |
Sesión magistral | A3 A11 A12 B3 B7 B8 B19 B20 C5 | Se tendrá en cuenta la asistencia a las clases expositivas. | 5 |
Estudio de casos | A18 A16 A15 A14 A12 A11 A10 A9 A8 A7 A7 A6 A6 A4 A4 A2 A1 B25 B24 B23 B22 B21 B18 B15 B11 B10 B9 B5 B4 B2 B1 C3 C4 C6 C8 | Durante las sesiones interactivas, se propondrá el análisis de casos de diferentes patologías del lenguaje. | 15 |
Observaciones evaluación | |||
Será obligatoria la asistencia a las clases interactivas para la admisión de los trabajos y clases prácticas. Los alumnos tendrán que entregar un portafolios con las actividades realizadas para presentarse a las pruebas mixtas de evaluación. |
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