| Mestrado en Investigación Química e Química Industrial (plan 2016) |
 Asignaturas |
| Cromatografía y Técnicas Analíticas de Separación |
| Competencias del título |
| Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
| Asignatura | Cromatografía y Técnicas Analíticas de Separación | Código | 610509023 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | Anual |
Primero | Optativa | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Código | Competencias / Resultados del título |
| A2 | Proponer alternativas para la resolución de problemas químicos complejos de las diferentes especialidades químicas |
| A4 | Innovar en los métodos de síntesis y análisis químico relacionados con las diferentes áreas de la Química. |
| A6 | Diseñar procesos que impliquen el tratamiento o eliminación de productos químicos peligrosos |
| A7 | Operar con instrumentación avanzada para el análisis químico y la determinación estructural |
| A9 | Promover la innovación y el emprendimiento en la industria y en la investigación Química |
| B4 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. |
| B5 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo |
| B7 | Identificar información de la bibliografía utilizando los canales apropiados e integrar dicha información para plantear y contextualizar un tema de investigación. |
| B9 | Demostrar habilidad de analizar, describir, organizar, planificar y gestiona proyectos |
| B10 | Utilizar terminología científica en lengua inglesa para argumentar los resultados experimentales en el contexto de la profesión química |
|
