Descripción general |
En la asignatura de Proyectos 1 se establece como objetivo el acercamiento al proyecto arquitectónico, de modo que el alumno adquiera destrezas en idear y describir un objeto arquitectónico, considerando que el pensamiento proyectual se desarrolla y se expresa a través del lenguaje arquitectónico.
Destrezas que han de ser adquiridas:
1. Conocer la relación entre idear y representar: con maquetas y/o con dibujos.
2. Conocer los elementos de composición primarios: línea, plano-superficie, volumen
3. Aprender a medir: relaciones métricas y antropométricas
4. Manejar el sistema diédrico como herramienta de ideación y narración del proyecto.
El proyecto arquitectónico es el resultado del proceso proyectual (creativo) del individuo, siendo subjetivo e intransferible. El aprendizaje del proyecto es un aprendizaje “de acción”: se aprende a proyectar, proyectando y analizando (dibujando), los proyectos de otros. Se aprende a proyectar como resulta del estudio, la conversación, la reflexión y la observación, lo que permite adquirir el conocimiento de los elementos citados, el uso correcto y la interpretación sensible y personal de los mismos.
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