|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada |
 Asignaturas |
| Intervención psicoeducativa nas dificultades da aprendizaxe da escritura |
| Avaliación |
|
|
| Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención psicoeducativa nas dificultades da aprendizaxe da escritura | Código | 652438021 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías | Competencias / Resultados | Descrición | Cualificación |
| Estudo de casos | A3 A4 A5 A7 A10 A13 A14 A18 B2 B3 B5 B7 B8 B16 B18 | Participación dos alumnos nas actividades propostas nas clases e análises de casos. |
20 |
| Traballos tutelados | A1 A5 A6 A7 A8 A10 A13 A14 B18 | Elaborar e expor o traballo sobre o tema/caso elixido e/ou proxecto de investigación. | 40 |
| Proba mixta | A6 A7 A8 B1 B2 B6 B8 B12 | (tipo test, pregunta curta e caso) na que deben aplicar a teoría a casos prácticos. | 40 |
| Observacións avaliación | |||
|
Observacións: -Os alumnos que non poden asistir a clase ou os que estuden a tempo parcial (previa autorización da comisión pertinente) terán que ir a (c)- (proba mixta) e terán que realizar os traballos (análises de casos e traballos tutelados) solicitados en clase dado que estes teñen unha porcentaxe na nota final. A nota será sobre o % dos apartados aos que respondan. Este criterio é válido para todas as convocatorias de exame. |
|||
|
