Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Educación Infantil |
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Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
Asignatura | Medio social y cultural y su didáctica | Código | 652G01025 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Resultados de aprendizaje | Competencias / Resultados del título | ||
Adquirir los conocimientos fundamentales y necesarios para la comprensión del medio social y cultural y la metodología propia de las ciencias sociales para aplicarla al conocimiento del medio social y cultural. | A36 A37 |
B3 B10 B11 |
C1 C6 C7 |
Desenvolver la capacidad de análisis y síntesis, de esquematización y discernir lo prioritario de lo secundario. Desenvolver el pensamento crítico, autocrítico, lógico y creativo. | A26 |
B1 B3 B10 B12 B17 |
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Desenvolver estrategias de trabajo autónomo y en grupo a fin de potenciar la planificación, organización, la discusión, el diálogo y la negociación en la fundamentación de la enseñanza. Presentación de propuestas de materiales didácticos, actividades, proyectos unidades didácticas y análisis de experiencias. Desenvolver la capacidad para presentar, defender y debatir ideas con argumentación sólida. | A24 A26 A29 A33 A36 A39 A66 |
B1 B3 B4 B5 B7 B8 B9 B11 B12 B17 B18 B22 |
C1 |
Adquirir la capacidad de transferir los conocimientos teóricos y prácticos de la materia a los contextos de las aulas de infantil con programacións y proyectos en el marco de la legislación. | A1 A5 A62 |
B8 B10 B12 B15 |
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Promover el interés, el conocimiento y el respeto por el medio social y cultural propio, valorando el entorno inmediato. Promover el interés, el conocimiento y el respeto por sociedades y culturas diferentes. | A37 A40 |
B6 B20 B24 |
C4 C7 C8 |
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