Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Educación Primaria |
Asignaturas |
Dificultades de aprendizaje |
Evaluación |
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Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
Asignatura | Dificultades de aprendizaje | Código | 652G02027 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
Estudio de casos | A1 A4 A6 A15 A47 A63 A65 A68 B5 B13 B14 B18 B20 B21 B22 B23 B24 C7 C8 | Análisis y resolución de casos. | 10 |
Prueba mixta | A2 A3 A6 A64 B7 B16 | Evaluación final | 50 |
Trabajos tutelados | A4 A6 A16 A19 A47 A48 A49 A62 A63 A65 A67 B25 B24 B23 B22 B21 B19 B17 B16 B15 B14 B12 B7 B6 B5 B4 B2 C3 C4 C6 C7 C8 | Trabajo final, con breve marco teórico que complementa el trabajo realizado en los talleres. | 15 |
Portafolio del alumno | A3 A6 A14 A47 A48 A64 A66 B4 B15 B16 B21 B22 B23 C7 C4 | Dossier donde se recogerán las actividades trabajadas en las sesiones interactivas. | 25 |
Observaciones evaluación | |||
Aquellos que asistan a menos del 80% de las sesiones solo serán evaluados mediante prueba mixta, que computará el 100% de la calificación. Aquellos estudiantes matriculados a tiempo parcial tendrán el derecho a solicitar la dispensa académica, según contempla el apartado 5 del artículo 4 de la Norma que regula o réxime de dedicación ao estudo dos estudantes de Grao na Universidade da Coruña: Os estudantes a tempo parcial poderán solicitar aos Decanos e Directores dos |
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