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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada |
 Asignaturas |
| Intervención psicoeducativa en las dificultades del aprendizaje de la escritura |
| Planificación |
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| Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención psicoeducativa en las dificultades del aprendizaje de la escritura | Código | 652438021 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 3 | ||||||||||
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| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Actividades iniciales | A6 A8 B1 | 2 | 0 | 2 |
| Estudio de casos | A3 A4 A5 A7 A10 A13 A14 A18 B2 B3 B5 B7 B8 B16 B18 | 4 | 6 | 10 |
| Lecturas | A12 A15 A19 B6 B17 | 3 | 9 | 12 |
| Taller | A1 A2 B9 B12 B14 C5 C7 | 4 | 3 | 7 |
| Trabajos tutelados | A1 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A13 A14 A16 B11 B13 B18 C1 C2 C3 | 5 | 8 | 13 |
| Investigación (Proyecto de investigación) | A17 A20 B2 B3 B4 B7 B10 B15 C4 C6 C8 | 6 | 8 | 14 |
| Prueba mixta | A6 A7 A8 B1 B2 B6 B8 B12 | 3 | 6 | 9 |
| Atención personalizada | 8 | 0 | 8 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
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