Guia docenteCurso
Facultad de Humanidades y Documentación
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Grao en Información e Documentación
 Asignaturas
  Archivística
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Trabajos tutelados A5 B7 C1 C5 C6 C9 Trabajo sobre (i) PARES, Portal de Archivos Españoles, o (ii) APE, Archives Portal Europe en el que se explicará qué es, para qué sirve, cómo se estructura y qué funciones tienen estos dos portales. Asimismo se desarrollará un aspecto de uno de los Portales que interese al alumn@ y de acuerdo con la profesora. 35
Prácticas a través de TIC A6 B6 B7 B8 B9 C1 C2 Se computará la asistencia y las prácticas a través de las TIC en el aula 10
Sesión magistral A1 A2 A4 A7 A8 B1 C8 C11 C12 C13 C14 C15 C17 Clases teóricas y prácticas impartidas por la profesora 10
Prueba objetiva A3 B2 B4 B5 C3 C7 C8 C11 C12 C13 C14 C15 C17 Prueba teórico-práctica. Es necesario obtener un 4/10 para que haga media con las demás metodologías de evaluación. 45
 
Observaciones evaluación

Los trabajos tutelados no consensuados con la profesora, entregados fuera de plazo, o copiados, serán considerados no presentados.
La presentación oral y escrita de los trabajos tutelados será requisito imprescindible para presentarse a la prueba objetiva.
La nota de los trabajos tutelados, en caso de ser positiva, se conservará para las dos pruebas sucesivas del año académico (junio/julio). Para años posteriores deberá presentarse un nuevo trabajo, cuyo contenido se acordará con la profesora. En caso de nota negativa, podrá presentarse un nuevo trabajo o reelaborar el presentado inicialmente.
La nota de la prueba objetiva no podrá ser inferior a 4 puntos, para poder superar el curso.

Atención personalizada a través de tutorías individualizadas o en
grupo, en las que se tratarán todos los problemas que surjan en el
proceso de aprendizaje. Este tipo de atención tendrá important peso en
los trabajos tutelados, para los cuales la docente irá marcando las
pautas a seguir en cada caso.

Además, en las sesiones magistrales
y demás actividades se reservará cierto tiempo para la solución de
problemas que vayan apareciendo. 

Estas acciones permitirán, al
mismo tiempo, conocer el grao de asimilación de los contenidos por parte
del alumnado. Para superar la materia será preciso cumplir el mínimo
exigido 4/10 en cada una de las siguientes partes a evaluar: trabajo
tutelado y prueba objetiva.

Se realizarán tutorías
individualizadas o en grupo, en las que se abordarán dudas,  u otras
cuestiones vinculadas con los contenidos de la materia.

Este tipo
de atención tendrá especial peso en los trabajos tutelados, para los
cuales la docente irá marcando las pautas a seguir en cada caso,
pudiendo proponer las variaciones o modificaciones necesarias.

Apoyo directo a las cuestiones planteadas en el desarrollo de las diferentes prácticas.

Con
carácter general, y en todas las metodologías aplicadas, se utilizarán
las tutorías presenciales, el correo electrónico y la plataforma
informática de la UDC.

NOTA: "dispensa académica de exención de asistencia":


De manera específica, las medidas de dedicación para el “Alumnado con
recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de
exención de asistencia” son las que siguen:

-Los/as alumnos/as deben
ponerse de acurdo con la profesora para fijar varias tutorías con el fin
de seguir la materia con efectividad.

-Deben asistir a clase el mínimo
de horas fijadas en el reglamento.

-Deben realizar tanto el examen como
las prácticas, las lecturas y el trabajo.

-Las fechas de entregas
oficiales fijadas para los/as alumnos/as que asisten a clase no aplican
para estos/as alumnos/as quienes entregarán todo lo que haya que
entregar como muy tarde 15 días antes del examen oficial.

a. Para
la primera
oportunidad los criterios y las actividades de evaluación para este
alumnado son: prácticas, teoría, lecturas y trabajo de fin de curso. El
peso que tendrán en la avaliación es el arriba indicado, y el porcentaje
que dispensa de la asistencia es e lcorrespondiente al 10% + 10% de
asistencia en clase a prácticas y sesiones magistrales que computa para
el resto de alumnos. Las prácticas y lecturas realizadas en clase
contarán un 10%+ 10%

b. Para la segunda
oportunidad los criterios y las actividades de evaluación para este alumando son los mismos que en a.

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