Teaching GuideTerm Faculty of Sociology |
Identifying Data | 2017/18 | |||||||||||||
Subject | Planning and management of destinations and tourist products of cultural and natural heritage | Code | 615524017 | |||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
Official Master's Degree | 2nd four-month period |
First | Optativa | 3 | ||||||||||
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Methodologies | Competencies / Results | Description | Qualification |
Supervised projects | A1 A2 A5 B2 B10 B12 C5 C7 | 30% Lectura y recensión de un libro relacionado con la disciplina de la Interpretación del Patrimonio 10% Análisis pormenorizado de un lugar en el que se emplee la Interpretación del Patrimonio como herramienta de gestión o un trabajo similar propuesto por los profesores Las páginas a entregar por los alumnos, correspondientes a los dos apartados anteriores, no deberán superar (en total) el número de 9 |
40 |
Collaborative learning | A1 A2 A5 B2 B10 B12 C5 | 10% Asistencia o trabajo en conjunto o individual en el aula o en la plataforma virtual, a partir de cuestiones propuestas por los profesores | 10 |
Directed discussion | A1 A2 A5 B2 B10 B12 C5 C7 | 10% Participación en los foros propuestos | 10 |
Workbook | A1 A2 A5 B2 B10 B12 C5 C7 | 40% Realización de tres pequeñas lecturas con recensión y comentario crítico, propuestas por los profesores Las páginas a entregar por los alumnos, correspondientes a estas tres pequeñas lecturas, no deberán superar (en total) el número de 6 |
40 |
Assessment comments | |||
A data límite para a entrega dos traballos ou as (1) Prégase que as intervencións se fagan dun xeito progresivo a medida que se van consultando os materiais. O alumnado presencial qeu non poda asistir ás clases por causa xustificada, terá que comunicarse cos profesores para tratar de substituir a docencia perdida, seguindo as pautas do alumnado on line. |
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