|
Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Literatura infantil y juvenil y su didáctica |
| Contenidos |
| Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
| Asignatura | Literatura infantil y juvenil y su didáctica | Código | 652G02029 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Optativa | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Tema | Subtema |
| 1. El concepto de literatura infantil y juvenil (LIJ). | 1.1. ¿Para que sirve la literatura? La función formativa de la LIJ. 1.2. Características y público. 1.3. Criterios de selección de obras (narrativa, poesía, teatro). 1.4. Recorrido histórico por la LIJ. Principales autoras/es y obras. |
| 2. Desarrollo de la LIJ en la actualidad. | 2.1. Panorama de la LIJ de ámbito estatal. 2.2. Panorama de la LIJ gallega. 2.3. Principales tendencias: innovación e interdisciplinariedad. |
| 3. La LIJ en el currículo de Educación Primaria. | 3.1. La Educación Literaria en el currículo de primaria. 3.2. La LIJ en los libros de texto de Educación Primaria en Galicia. Análisis de propuestas editoriales e su explotación didáctica. |
| 4. La animación a la lectura en Educación Primaria. | 4.1. La animación a la lectura en las bibliotecas (escolares, públicas...). 4.2. Las TIC al servicio del docente y del alumnado. 4.3. Análisis de propuestas innovadoras de animación a la lectura. |
|
