Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Logopedia |
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Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
Asignatura | Psicolingüística | Código | 652G04003 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Primero | Formación Básica | 6 | ||||||||||
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Código | Competencias / Resultados del título |
A2 | Conocer e integrar los fundamentos psicológicos de la Logopedia: el desarrollo del lenguaje, el desarrollo psicológico, la Neuropsicología del lenguaje, los procesos básicos y la Psicolingüística. |
A3 | Conocer e integrar los fundamentos lingüísticos de la Logopedia: Fonética y fonología, morfosintaxis, semántica, pragmática, sociolingüística. |
A8 | Conocer los fundamentos del proceso de evaluación y diagnóstico. |
A26 | Adquirir un conocimiento práctico para la evaluación logopédica. |
A28 | Adquirir un conocimiento práctico en intervención logopédica (formación práctica en ámbitos escolares, clínico-sanitarios y asistenciales). |
A32 | Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación. |
B1 | Acceso, selección y gestión de las fuentes de información relevantes para la práctica profesional. |
B5 | Aprender autónomamente, y motivarse para hacerlo de forma continuada. |
B7 | Capacidad de análisis y síntesis. |
B13 | Conocer y manejar las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información. |
B17 | Saber expresarse en público. |
B24 | Trabajar en equipo y, en su caso, de forma interdisciplinar. |
C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. |
C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
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