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Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Grao en Logopedia |
 Subjects |
| Psychology of Language Development |
| Learning aims |
| Identifying Data | 2017/18 | |||||||||||||
| Subject | Psychology of Language Development | Code | 652G04007 | |||||||||||
| Study programme |
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| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 2nd four-month period |
First | FB | 6 | ||||||||||
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| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Conocer e integrar los fundamentos psicológicos de la Logopedia: el desarrollo del lenguaje, el desarrollo psicológico, la Neuropsicología del lenguaje, los procesos básicos y la Psicolingüística. | A2 |
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| Conocer los fundamentos del proceso de evaluación y diagnóstico. | A8 |
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| Adquirir un conocimiento práctico para la evaluación logopédica. | A26 |
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| Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación | A32 |
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| Adquirir un conocimiento práctico en intervención logopédica (formación práctica en ámbitos escolares, clínico-sanitarios y asistenciales). | A28 |
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| Acceso, selección y gestión de las fuentes de información relevantes para la práctica profesional | B1 |
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| Aprender autónomamente, y motivarse para hacerlo de forma continuada | B5 |
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| Conocer y manejar las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información | B13 |
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| Trabajar en equipo y, en su caso, de forma interdisciplinar | B24 |
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| Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida | C3 |
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