Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
Grao en Logopedia |
Subjects |
Developmental Disorders |
Assessment |
Identifying Data | 2017/18 | |||||||||||||
Subject | Developmental Disorders | Code | 652G04012 | |||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
Graduate | 1st four-month period |
Second | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Methodologies | Competencies / Results | Description | Qualification |
Case study | A6 A7 B2 B4 B6 B7 B20 B21 B23 | Se valorará el análisis de un problema concreto para llegar a una decisión tomada mediante discusión.. El estudiante se sitúa ante un caso que le describe una situación real de la vida profesional y deberá ser capaz de analizar una serie de hechos referentes al ámbito del lenguaje debiendo llegar a una decisión razonada a través de discusión en pequeño grupo de trabajo. |
20 |
Glossary | A6 B7 B13 | El estudiante debe dominar la terminología referida a las alteraciones de base evolutiva | 15 |
Oral presentation | A6 A7 B2 B7 B13 B17 C1 C3 | Se valorará el dominio y la claridad conceptual del tema, la corrección del lenguaje empleado y el empleo de las nuevas tecnologías. | 25 |
Multiple-choice questions | A2 A6 A7 B2 B7 | Se realizará un examen tipo test, con preguntas de entre 3 y 4 opciones de respuesta de las cuales una sola es la válida. Descuentan errores. | 40 |
Assessment comments | |||
ALUMNOS EN MODALIDAD ASISTENTE Se considera alumnado asistente cuando se acuda al 80% de las sesiones expositivas y al 80% de las interactivas. La calificación de los alumnos asistentes engloba los apartados siguientes: Estudios de casos, Glosario, Presentación oral y Prueba de respuesta múltiple. Para superar la asignatura la nota ha de ser 5, valorándose todos los apartados, Las personas que no cuenten con el 80% de asistencia harán el examen estándar pero con 10 preguntas más. Se podrá optar a matrícula de honor a partir de 9,5, acreditando las razones en un escrito dirigido a la docente. ALUMNOS NO ASISTENTES Deberán ponerse en contacto con la docente responsable de la materia al iniciarse el curso e informando de su circunstancia. Serán evaluados únicamente a través de un examen tipo test que incluye todo lo dado, teoría y práctica, a lo largo del cuatrimestre. Se considerará aprobado de 5 en adelante. ESTAS OBSERVACIONES SON VÁLIDAS TANTO PARA LA CONVOCATORIA ORDINARIA COMO PARA LA EXTRAORDINARIA DE JULIO. |
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