Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Logopedia |
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Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
Asignatura | Evaluación de programas de intervención logopédica | Código | 652G04038 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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Código | Competencias del título |
A5 | Conocer e integrar los fundamentos metodológicos para la investigación en Logopedia. |
A8 | Conocer los fundamentos del proceso de evaluación y diagnóstico. |
A9 | Conocer y aplicar los modelos, técnicas e instrumentos de evaluación. |
A11 | Redactar un informe de evaluación logopédica. |
A12 | Realizar una evaluación tras la intervención. |
A15 | Conocer y aplicar los modelos y las técnicas de intervención. |
A21 | Saber diseñar y elaborar informes logopédicos. |
A22 | Saber diseñar, programar y evaluar la actuación logopédica. |
A28 | Adquirir un conocimiento práctico en intervención logopédica (formación práctica en ámbitos escolares, clínico-sanitarios y asistenciales). |
A32 | Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación. |
B7 | Capacidad de análisis y síntesis. |
B9 | Capacidad de organizar y planificar. |
B11 | Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional. |
B23 | Trabajar de forma colaborativa. |
C8 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
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