|
Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Logopedia |
 Asignaturas |
| Evaluación de programas de intervención logopédica |
| Competencias del título |
| Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
| Asignatura | Evaluación de programas de intervención logopédica | Código | 652G04038 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Código | Competencias del título |
| A5 | Conocer e integrar los fundamentos metodológicos para la investigación en Logopedia. |
| A8 | Conocer los fundamentos del proceso de evaluación y diagnóstico. |
| A9 | Conocer y aplicar los modelos, técnicas e instrumentos de evaluación. |
| A11 | Redactar un informe de evaluación logopédica. |
| A12 | Realizar una evaluación tras la intervención. |
| A15 | Conocer y aplicar los modelos y las técnicas de intervención. |
| A21 | Saber diseñar y elaborar informes logopédicos. |
| A22 | Saber diseñar, programar y evaluar la actuación logopédica. |
| A28 | Adquirir un conocimiento práctico en intervención logopédica (formación práctica en ámbitos escolares, clínico-sanitarios y asistenciales). |
| A32 | Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación. |
| B7 | Capacidad de análisis y síntesis. |
| B9 | Capacidad de organizar y planificar. |
| B11 | Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional. |
| B23 | Trabajar de forma colaborativa. |
| C8 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
|
