|
Código
|
Competencias / Resultados do título
|
| A1 |
Adquirir os coñecementos fundamentais sobre matemáticas, estatística, física, química e acústica como soporte para o desenvolvemento das habilidades e destrezas propias da titulación. |
| A29 |
Elaborar estudos, certificados, ditames, documentos e informes técnicos. |
| A35 |
Deseñar sistemas de acondicionamento acústico e verificar e avaliar o comportamento acústico dos edificios. |
| B1 |
Capacidade de análise e síntese. |
| B2 |
Capacidade de organización e planificación. |
| B3 |
Capacidade para a procura, análise, selección, utilización e xestión da información. |
| B5 |
Capacidade para a resolución de problemas. |
| B8 |
Capacidade para traballar nun equipo de carácter interdisciplinario. |
| B12 |
Razoamento crítico. |
| B13 |
Compromiso ético. |
| B14 |
Aprendizaxe autónomo. |
| B15 |
Adaptación a novas situacións. |
| B16 |
Capacidade de aplicar os coñecementos na práctica. |
| B25 |
Hábito de estudo e método de traballo. |
| B26 |
Capacidade de razoamento, discusión e exposición de ideas propias. |
| B27 |
Capacidade de comunicación a través da palabra e da imaxe. |
| B28 |
Capacidade de improvisación e adaptación para enfrontarse a novas situacións. |
| C1 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C3 |
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C4 |
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía respectuosa coa cultura democrática, os dereitos humanos e a perspectiva de xénero. |
| C5 |
Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C6 |
Adquirir habilidades para a vida e hábitos, rutinas e estilos de vida saudables. |
| C7 |
Desenvolver a capacidade de traballar en equipos interdisciplinares ou transdisciplinares, para ofrecer propostas que contribúan a un desenvolvemento sostible ambiental, económico, político e social. |
| C8 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
Asignaturas