Teaching GuideTerm Higher Technical University College of Architecture |
Mestrado Universitario en Rehabilitación Arquitectónica (Plan 2016) |
Subjects |
Damage and Restoration of Stonework Structures |
Assessment |
|
|
Identifying Data | 2018/19 | |||||||||||||
Subject | Damage and Restoration of Stonework Structures | Code | 630567122 | |||||||||||
Study programme |
|
|||||||||||||
Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
Official Master's Degree | 1st four-month period |
First | Optional | 3 | ||||||||||
|
Methodologies | Competencies / Results | Description | Qualification |
Supervised projects | A5 B3 C9 C11 C12 C13 C14 | Valoración del trabajo desarrollado | 60 |
Problem solving | A8 B2 B3 C6 C9 C11 | Asistencia | 9 |
Guest lecture / keynote speech | A4 A5 C6 C12 C13 C14 C15 | Asistencia | 5 |
Case study | A5 A7 C1 C8 C14 | Participación en las discusiones desarrolladas en el estudio de los casos | 24 |
Introductory activities | A4 C15 | Asistencia | 1 |
Diagramming | B2 C2 C7 | Asistencia | 1 |
Assessment comments | |||
<p>A asignatura se estrutura en parte teórica e parte práctica, esta con un
trato máis personalizado. Nas clases teóricas resulta preponderante o labor expositiva do profesor. Este labor complétase coa exposición de casos prácticos relacionados cos temas teóricos expostos. Para o eficaz aprovechamiento da asignatura resulta imprescindible o seguimiento continuado desta, estimándose que isto se cumpre cunha asistencia igual ou superior ao 80%. A avaliación dos alumnos realizarase mediante a valoración dun traballo práctico desenvolvido por estes unha vez cuberto o mínimo de asistencia. Terase tamén en conta a súa implicación nos casos prácticos tratados. </p> |
|