Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada |
Subjects |
Augmentative and Alternative Communication in Special Education |
Learning aims |
Identifying Data | 2018/19 | |||||||||||||
Subject | Augmentative and Alternative Communication in Special Education | Code | 652438026 | |||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
Official Master's Degree | 2nd four-month period |
First | Obligatory | 3 | ||||||||||
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Learning outcomes | Study programme competences / results | ||
Reconocer la comunicación como un continuo de habilidades que comprende desde el uso de formas emergentes hasta la utilización de modalidades simbólicas. | AR13 AR19 |
BR7 BR10 |
CC4 |
Ampliar el foco de la evaluación y de la intervención para incluir además del comunicador principiante los aspectos sociales y físicos del entorno de comunicación. | AR5 AR13 |
BR7 BR10 |
CC4 |
Reconocer la producción de comunicación intencional e inferir e interpretar la intencionalidad de la conducta potencialmente comunicativa a partir de formas y modalidades comunicativas | AR5 AR13 AR19 |
BR7 BR10 BR12 |
CC4 |
Llevar a cabo el proceso de valoración de habilidades comunicativas del comunicador principiante y de sus interlocutores así como analizar el entorno de comunicación. | AR5 AR13 AR19 |
BR2 BR7 BR10 BR12 |
CC4 CC7 |
Aplicar inventarios ecológicos, realizar valoración de la preferencia y recabar información para la identificación y verificación de actos potencialmente comunicativos. | AR5 AR13 |
BR2 BR7 BR10 BR12 |
CC4 CC7 |
Diseñar programas de intervención poniendo en relación los resultados de la valoración con el establecimiento y priorización de objetivos funcionales de intervención. | AR5 AR7 AR13 AR19 |
BR2 BR7 BR10 BR12 |
CC4 CC7 |
Conocer las técnicas de CAA y la contribución de los dispositivos de alta y baja tecnología al proceso de comunicación. | AR7 AR13 AR19 |
BR7 BR10 BR12 |
CC3 |
Conocer y aplicar las técnicas de intervención dirigidas a incrementar la responsividad de los interlocutores y a la creación de oportundidades para comunicar. | AR7 AR13 AR19 |
BR2 BR7 BR10 BR12 |
CC3 CC4 CC7 |
Aplicar procedimientos de instrucción para fortalecer, realzar y sustituir los actos comunicativos potenciales así como para su generalización y mantenimiento. | AR7 AR13 AR19 |
BR2 BR7 BR10 BR12 |
CC4 CC7 |
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