Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
Mestrado Universitario en Innovación, Orientación e Avaliación Educativa |
Subjects |
From Integration to Inclusive Education in Students with Special Needs |
Learning aims |
Identifying Data | 2018/19 | |||||||||||||
Subject | From Integration to Inclusive Education in Students with Special Needs | Code | 652439010 | |||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
Official Master's Degree | 2nd four-month period |
First | Optional | 3 | ||||||||||
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Learning outcomes | Study programme competences / results | ||
Analizar a xénese da da Educación Especial e identificar os supostos teóricos nos que se afianzou a disciplina. | AR6 |
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Identificar os rasgos teóricos e prácticos da integración escolar e analizar a súa concreción nas aulas e no pensamento relativo á diversidade | AR16 AR17 |
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Deseñar un proxecto de innovación baseado na inclusión da diversidade nas aulas ordinarias. | AR9 |
BR2 BR4 |
CC6 CC8 |
Potenciar un modelo de apoio coherente coa perspectiva inclusiva e sustentado nun modelo de traballo cooperativo | BR4 BR8 |
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