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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| 6 Mestrado Universitario en profesorado de Educación Secundaria: Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá |
 Asignaturas |
| Innovación docente |
| Resultados de aprendizaje |
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| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Innovación docente | Código | 652608E41 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | Primero | Obligatoria | 2 | |||||||||||
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| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Concebir la innovación educativa como una actitud profesional imprescindible para responder las exigencias formativas de la sociedad del conocimiento y aplicar la "sustancia espiritual" de las TICs a la enseñanza. | AP3 AP8 AP9 AP26 |
CM3 CM6 CM8 |
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| Comprender que la innovación en el escenario de la sociedad red trasciende a la especificidad de cada área de enseñanza y busca superar las tradicionales barreras entre el profesorado, el profesorado y el alumnado, entre el centro educativo y la comunidad y entre la “escuela” y la vida. | AP3 AP8 AP9 AP26 |
CM3 CM6 CM8 |
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| Asociar la innovación con la investigación permanente para que la escuela incorpore a la enseñanza los retos que tiene la humanidad y nuestro planeta: el giro digital y la democratización del conocmiento, la diversidad y la interculturalidad, las nuevas relaciones de género, la justicia social y la sostenibilidad. | AP3 AP8 AP9 AP26 |
CM3 CM6 CM8 |
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