Grao en Terapia Ocupacional |
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Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
Asignatura | Inclusión sociolaboral y Terapia Ocupacional para la autonomía personal en la comunidad | Código | 653G01405 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 2º cuatrimestre |
Cuarto | Obligatoria | 5 | ||||||||||
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Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
Aprendizaje colaborativo | A4 A5 A12 A17 A18 A19 A34 B3 B4 B5 B6 B13 B14 B26 B31 B37 C1 | Se evaluará la aportación individual en el trabajo grupal así como la totalidad de la aportación grupal. Evaluación por iguales (internos y externos) con criterios previamente consensuados conjuntamente con las profesoras. Trabajo en clase vinculado a temas 2 y 3 de la asignatura. |
25 |
Trabajos tutelados | A3 A4 A12 A17 A18 A19 A34 B3 B4 B5 B6 B13 B14 B26 B31 B33 B36 B37 C1 C4 C7 | Trabajo en pequeños grupos. Elección de una comunidad: análisis, argumentación y propuestas sobre sus necesidades ocupacionales. Se evaluarán: el trabajo escrito y la defensa de los contenidos. |
40 |
Presentación oral | A3 A4 A5 A34 B3 B5 B6 B13 B14 B26 C1 C7 | Individual. Se evaluará: - la comunicación verbal y no verbal; la coherencia de los contenidos expuestos; la adecuación del formato y la gestión del tiempo. - la defensa oral de los contenidos del trabajo relacionándolos con los contenidos impartidos en la asignatura. |
15 |
Aprendizaje servicio | A3 A4 A5 A12 A17 A34 B5 B6 B26 C4 | Propuesta de Aprendizaje y Servicio titulada "Economía circular no cotiá nun entorno interxeracional. Rede Inter-Centros de ApS da UDC", vinculada al ODS 4 (“Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos/as”) y a la Universidad Senior. Experiencia de innovación educativa: intercentros, interdisciplinar, intergeneracional. Rúbrica conjunta. |
20 |
Observaciones evaluación | |||
El sistema de calificaciones se expresará mediante calificación numérica acuerdo con el establecido en el art. 5 del Real Decreto 1125/2003 de 5 de septiembre (BOE 18 de septiembre), por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional Sistema de calificaciones: 0-4.9=Suspenso 5-6.9=Aprobado 7-8.9=Notable 9-10=Sobresaliente 9-10 Matrícula de Honor (Graciable). Se considerará como "no presentado" (NP) aquel/ aquella estudiante que, estando matriculado/a en una materia, no concurriera a las distintas actividades de evaluación que se establezcan para el curso académico. En ausencia de regulación específica para cada titulación, se considerará que deberá ser calificado como "no presentado": a) cuando no completara el proceso de evaluación continua, en las condiciones que figuren en la guía docente, o b) cuando no si presente a la prueba del período oficial de evaluación. La consideración de NP no consume convocatoria en el número total de convocatorias que la/el estudiante tiene por materia. Con carácter general, la evaluación de las materias será continua a lo largo del curso, sin perjuicio del indicado en las memorias de verificación de la titulación. La calificación final será consecuencia de los resultados globales obtenidos en todas las actividades de evaluación. Como norma general se incluirá una actividad de evaluación para realizar en las fechas establecidas en el calendario académico oficial. Esta actividad también podrá establecerse como prueba global de evaluación de los resultados de aprendizaje o, en su caso, formar parte del proceso de evaluación continua. Las guías docentes deberán establecer la ponderación de las distintas actividades de evaluación y, en su caso, de la prueba global, en el marco que el centro pudiera establecer. Para aprobar la materia, la/el alumna/o debe participar activamente en las metodologías propuestas y entregar todos los trabajos. Se valorará a puntualidade e a asistencia obrigatoria a todas as horas presenciais das metodoloxías establecidas na materia. Por tanto, la concesión a la solicitud de dicha flexibilidad quedará a la expensas de la valoración y decisión de la comisión académica del grado de Terapia Ocupacional, habida cuenta las metodologías y criterios de evaluación de las materias. |
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