Grao en Turismo |
Asignaturas |
Sociología del Turismo |
Competencias del título |
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Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
Asignatura | Sociología del Turismo | Código | 662G01001 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Primero | Formación básica | 6 | ||||||||||
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Código | Competencias / Resultados del título |
A1 | Comprender los principios del turismo: su dimensión espacial, social, cultural, política, laboral y económica. |
A3 | Comprender el carácter dinámico y evolutivo del turismo y de la nueva sociedad del ocio. |
A5 | Convertir un problema empírico en un objeto de investigación y elaborar conclusiones. |
A7 | Reconocer los principales agentes turísticos. |
A19 | Gestionar el territorio turístico de acuerdo con los principios de sostenibilidad. |
A23 | Analizar los impactos generados por el turismo. |
A27 | Comprender el funcionamiento de los destinos, estructuras turísticas y sus sectores empresariales en el ámbito mundial. |
B1 | Capacidad de análisis y síntesis. |
B2 | Comunicación oral y escrita en lengua nativa. |
B3 | Resolución de problemas. |
B4 | Razonamiento crítico. |
B5 | Compromiso ético. |
B6 | Aprendizaje autónomo. |
B7 | Adaptación a nuevas situaciones. |
C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. |
C2 | Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. |
C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
C4 | Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. |
C5 | Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras. |
C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
C7 | Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
C8 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
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