Grao en Economía |
Asignaturas |
Economía Regional: Economía de Galicia |
Resultados de aprendizaje |
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Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
Asignatura | Economía Regional: Economía de Galicia | Código | 611G01030 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Resultados de aprendizaje | Competencias / Resultados del título | ||
Interesarse y reflexionar de modo crítico por la situación de la economía española, sus causas, consecuencias y alternativas | A2 A3 A4 |
B3 B6 B7 B8 B9 |
C4 C6 C7 |
Coñecer os instrumentos principais de política e equidade rexional e a súa influencia na economía galega. | A4 A6 A8 |
B1 B2 B4 |
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Transmitir y comunicarse con fluidez, tanto de forma oral coma escrita, en un entorno profesional económico, usando la terminología científica y técnica adecuada. | A5 A6 A8 A10 A13 |
B3 B5 B6 B8 |
C1 C3 C8 |
Conocer, saber interpretar y emplear las fuentes de información estadística y los indicadores macroeconómicos relativos a la economía española | A5 A7 A8 A9 A10 A12 A13 |
C1 C3 C6 |
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Conocer el contenido y emplear las fuentes de información económica relevantes sobre la economía española | A3 A7 A9 A12 |
B6 B7 B8 |
C1 C6 |
Enmarcar la economía española en las dimensiones de las economías mundial y europea, conociendo las relaciones de aquélla con éstas. | A1 A2 A3 A4 A8 A11 |
C2 |
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Comprender y realizar informes y diagnósticos sobre la situación de la economía española. | A1 A3 A4 A5 A9 A12 A13 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 |
C1 C3 C8 |
Identificar, describir y analizar con rigor la realidad socioeconómica española, sus principales aspectos estructurales, sus fortalezas y sus debilidades | A1 A2 A3 A8 A10 |
B1 B2 B3 B4 B6 |
C3 C5 |
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