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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Expresión corporal y adaptaciones curriculares |
| Planificación |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Expresión corporal y adaptaciones curriculares | Código | 652G02026 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Actividades iniciales | A23 A57 B13 C4 | 2 | 0 | 2 |
| Prueba de respuesta breve | A4 A7 A8 A58 A64 | 1 | 4.5 | 5.5 |
| Análisis de fuentes documentales | B1 B11 B12 B15 B18 C6 | 2 | 5 | 7 |
| Aprendizaje colaborativo | A12 A13 A56 A63 B13 B14 B16 B17 C4 | 4 | 8 | 12 |
| Prueba mixta | A61 C3 | 2 | 10 | 12 |
| Sesión magistral | A10 A57 | 7 | 25 | 32 |
| Trabajos tutelados | A6 A15 A23 A62 A65 B1 B18 B19 C3 C4 | 3 | 26 | 29 |
| Práctica de actividad física | A14 A59 A60 B3 B6 | 10 | 0 | 10 |
| Atención personalizada | 3 | 0 | 3 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
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