Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada |
Asignaturas |
Motivación y emoción en contextos educativos |
Planificación |
Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
Asignatura | Motivación y emoción en contextos educativos | Código | 652438005 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 3 | ||||||||||
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Metodologías / pruebas | Competencias / Resultados | Horas lectivas (presenciales y virtuales) | Horas trabajo autónomo | Horas totales |
Sesión magistral | A15 A14 A13 A12 B6 B8 C1 | 12 | 10 | 22 |
Análisis de fuentes documentales | A17 B1 B2 B3 B6 B8 C8 | 3 | 12 | 15 |
Trabajos tutelados | A3 A16 B3 B6 B8 C6 C7 | 4 | 12 | 16 |
Prueba de respuesta múltiple | A12 A13 B1 B2 B8 | 1 | 19 | 20 |
Atención personalizada | 2 | 0 | 2 | |
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
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