Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Mestrado Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil e Primaria |
Asignaturas |
Trabajo por Proyectos en Educación Física |
Evaluación |
Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
Asignatura | Trabajo por Proyectos en Educación Física | Código | 652534018 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 3 | ||||||||||
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Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
Trabajos tutelados | A1 A2 A3 A7 A10 A16 A17 A18 B2 B3 B4 B5 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 C1 C2 C3 C4 C5 | Se realizarán trabajos de aplicación de contenidos. Los trabajos se podrán realizar individualmente o en grupo. La docente especificará los requisitos formales para su presentación, tanto en su parte escrita cómo en la oral. El cumplimento de los requisitos será imprescindible para que los trabajos sean aceptados. | 30 |
Aprendizaje colaborativo | A1 A2 A3 A4 A7 A8 A9 A16 A17 B2 B3 B4 B5 B7 B8 B9 B11 B12 B13 C1 C3 C4 C6 C7 C8 C10 | Trabajo que tiene como denominación "Trabajo por proyectos", será el hilo conductor de la materia y consistirá en llevar a cabo vivencialmente un trabajo por proyectos. Se crearán distintos materiales producto de las vivencias desarrolladas. | 50 |
Presentación oral | A17 B6 B7 B8 B13 C1 C3 | Consiste en la exposición en la clase del análisis de fuentes documentales y de los trabajos tutelados. | 20 |
Observaciones evaluación | |||
El alumnado será evaluado por los trabajos tutelados (30%), el aprendizaje colaborativo (50%) y la presentación oral (20%), que podrá realizarse individualmente o en grupo tal y como se acorde con la docente. Para que el alumnado sea evaluado de este modo, deberá asistir por lo menos al 80% de las sesiones. Sí el alumnado no llega a una asistencia del 80% de las clases deberá ser evaluado además de por los trabajos tutelados y el aprendizaje colaborativa, por una prueba individual. En este caso todos los ítems de la evaluación tendrán una ponderación del 33% exigiéndose en cada una de ellas una nota igual o superior a 5 sobre 10. En esta materia no se admite dispensa académica de exención de asistencia salvo en los casos acercados en el apartado de "Atención personalizada". |
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