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Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| 5 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Formación e Orientación Laboral |
 Subjects |
| Innovación docente |
| Learning aims |
| Identifying Data | 2020/21 | |||||||||||||
| Subject | Innovación docente | Code | 652606E42 | |||||||||||
| Study programme |
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| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Official Master's Degree | Yearly |
First | Obligatory | 2 | ||||||||||
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| Learning outcomes | Study programme competences / results | ||
| Asociar la innovación con la investigación permanente para que la escuela incorpore en la enseñanza los retos que tiene la humanidad y nuestro planeta: el giro digital y la democratización del conocimiento, la diversidad y la interculturalidad, las nuevas relaciones de género, la justicia social y la sostenibilidad. | AJ3 AJ8 AJ9 AJ26 |
CC3 CC6 CC8 |
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| Concebir a innovación educativa como unha actitud profesional imprescindible para respostar ás esixencias formativas da sociedade do coñecemento e aplicar a "sustancia espiritual" das TICs á enseñanza. | AJ3 AJ8 AJ9 AJ26 |
CC3 CC6 CC8 |
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| Comprender que a innovación no escenario da sociedade rede trascende a especificidade de cada área de ensino e busca superar as tradicionais barreiras entre o profesorado, o profesorado e o alumnado, entre o centro educativo e a comunidade e entre a “escola” e a vida. | AJ3 AJ8 AJ9 AJ26 |
CC3 CC6 CC8 |
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