|
Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| 9 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Música |
 Subjects |
| Educación e linguas en Galicia |
| Learning aims |
|
|
| Identifying Data | 2020/21 | |||||||||||||
| Subject | Educación e linguas en Galicia | Code | 652610003 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Official Master's Degree | 1st four-month period |
First | Obligatory | 1.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Saber deseñar mecanismos de recoñecemento no grupo escolar de preconceptos que conduzan á discriminación (nomeadamente a lingüística) e actuacións para a súa erradicación | AJ13 |
||
| Avaliar criticamente e en grupo as debilidades e as fortalezas dun proxecto lingüístico de centro de ensino real | AJ13 |
CJ4 |
|
| Participar con argumentos sólidos e as claves da redacción académica en discusións dirixidas sobre a situación sociolingüística galega, os modelos de educación plurilingüe e o papel dos cenetros de ensino na planificación lingüística. | AJ13 |
CJ1 |
|
| A través das lecturas recomendadas, compnrender a situación sociolingÜística galega e coñecer a lexislación vigorante referida ao ensino de linguas en Galicia, mantendo un espírito crítico e comprometido cos valores de xustiza e equidade, asumindo a necesidade de actualización profesional ao longo da vida | AJ13 |
CJ4 |
|
|
