Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
Diplomado en Educación Social |
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Identifying Data | 2020/21 | |||||||||||||
Subject | Intervención Educativa Sobre Problemas Fundamentai | Code | 652811302 | |||||||||||
Study programme |
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Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
First and Second Cycle | Yearly |
Third | Obligatory | 7.5 | ||||||||||
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Topic | Sub-topic |
NÚCLEO I: A historia do presente da xustiza xuvenil |
TEMA 1.1. Antecedentes históricos relativos ás medidas de regulación e de control social da infancia e da xuventude abandonada e/ou delincuente. TEMA 1.2. Perigo social, obrigatoriedade escolar e definición social de diferentes tipos de infancia. |
NÚCLEO II: Desadaptación, delincuencia e vulnerabilidade social. |
TEMA 2.1. Aproximación conceptual TEMA 2.2. Perspectivas definitorias desadaptación social. TEMA 2.3. Desviación, delito e orde social. TEMA 2.4. Violencia, delito e vulnerabilidade |
NÚCLEO III: Adolescentes socialmente conflitivos: propostas de acción socioeducativa |
TEMA 3.1. Escenarios adolescentes: diferentes e desiguais TEMA 3.2. Menores en desprotección e en conflito social: Marco lexislativo. |
NÚCLEO IV: A Educación social no ámbito da vulnerabilidade social |
TEMA 4.1. A educación especializada como antecedente da educación social. TEMA 4.2. Principais problemas na definición do perfil profesional. TEMA 4.3. Modelos de acción socioeducativa |
NÚCLEO IV: Os proxectos como método de traballo | - "O educador e a programación: unha experiencia concreta" - "O proceso de intervención socioeducativa no caso dun menor en situación de risco social" - "Experiencias socioeducativas en medio aberto" - "A favor dos desfavorecidos" |
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