Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
Grao en Educación Infantil |
Asignaturas |
Intervención psicolóxica e prevención das dificultades de aprendizaxe |
Contidos |
|
|
Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
Asignatura | Intervención psicolóxica e prevención das dificultades de aprendizaxe | Código | 652G01022 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grao | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
Temas | Subtemas |
1-INTRODUCCIÓN |
-Conceptos básicos -Avaliación e intervención en educación infantil -Dificultades temperás de aprendizaxe -Características dos nenos con DTA |
2- PREVENCIÓN DE TRASTORNOS FUNCIONAIS DA FALA. |
-Concepto. -Compoñentes que determinan as alteracións da fala. -Prevención dos problemas da fala |
3- VARIABLES PSICOMOTRICES E COGNITIVAS EN DA | -Coñecer e/ou lembrar conceptos básicos. -Variables psicomotrices. -Procesos cognitivos. |
4-AS DIFICULTADES NAS APRENDIZAXES BASICOS. PREVENCIÓN DAS DIFICULTADES NA APRENDIZAXE DA LECTURA | -Conceptos básicos -Procesos que interveñen na lectura -Dificultades en DAL -Prevención das DAL |
5-AS DIFICULTADES NAS APRENDIZAXES BASICOS. PREVENCIÓN DAS DIFICULTADES NA APRENDIZAXE DA ESCRITURA |
-Conceptos básicos -Procesos que interveñen na escritura -Dificultades en DAE -Prevención das DAE |
6-AS DIFICULTADES NAS APRENDIZAXES BASICOS. PREVENCIÓN DAS DIFICULTADES NA APRENDIZAXE DAS MATEMATICAS | -Conceptos básicos -Procesos que interveñen nas matemáticas -Dificultades en DAM -Prevención das DAM |
|