Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Educación Primaria |
Asignaturas |
Expresión corporal y adaptaciones curriculares |
Planificación |
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Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
Asignatura | Expresión corporal y adaptaciones curriculares | Código | 652G02026 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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Metodologías / pruebas | Competencias / Resultados | Horas lectivas (presenciales y virtuales) | Horas trabajo autónomo | Horas totales |
Actividades iniciales | A23 A57 B13 C4 | 2 | 0 | 2 |
Prueba de respuesta breve | A4 A7 A8 A58 A64 | 2 | 4 | 6 |
Análisis de fuentes documentales | B1 B11 B12 B15 B18 B23 B24 C6 | 2 | 2 | 4 |
Aprendizaje colaborativo | A12 A13 A56 A63 B13 B14 B16 B17 C4 | 5 | 17.5 | 22.5 |
Sesión magistral | A57 A10 | 7 | 35 | 42 |
Trabajos tutelados | A6 A15 A23 A61 A62 A65 B1 B18 B19 B22 B25 C3 C4 C7 C8 | 2 | 8 | 10 |
Salida de campo | A7 A13 A56 A58 | 5 | 5 | 10 |
Práctica de actividad física | A14 A59 A60 A61 B2 B3 B5 B6 B21 | 6.5 | 6.5 | 13 |
Atención personalizada | 3 | 0 | 3 | |
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
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