Las personas nos relacionamos entre nosotros y con el resto de la naturaleza de una manera única entre todas las especies. Esto se debe a nuestro talento excepcional, aunque imperfecto, para cooperar. En esta asignatura analizamos hasta qué punto la gente es capaz de organizarse para resolver los problemas sociales, incluidos los ambientales.
Plan de contingencia
(I) Si las clases son a distancia
1. Modificaciones en los contenidos. Ninguna.
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen. Todas. Las clases serán por videoconferencia en Teams.
*Metodoloxías docentes que se modifican. Ningunha.
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado. Pasan a ser solo telemáticos: correo electrónico y conferencias en Teams.
*Metodologías docentes que se modifican. Ninguna.
4. Modificaciones en la evaluación. Ninguna.
*Observaciones de evaluación: sin cambios.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía. Ninguna.
(II) Si las clases son presenciales pero hay problemas de aforo, la Facultad habilitará sitios para que parte de los alumnos sigan las clases por Teams.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
