Proxectos Arquitectónicos, Urbanismo e Composición
Coordinador/a
Lopez Gonzalez, Candido
Correo electrónico
candido.lopez@udc.es
Profesorado
Diaz Revilla, Alfonso
García Fontán, Cristina
Lopez Gonzalez, Candido
Vazquez Mosquera, Jose Manuel
Correo electrónico
a.diaz.revilla@udc.es
cristina.garcia.fontan@udc.es
candido.lopez@udc.es
jose.vmosquera@udc.es
Web
Descripción general
La materia desarrolla un corpus tanto de conocimientos de teoría e historia de los trazados urbanos como de útiles metodológicos de análisis. Este permite al alumnado percibir el Proyecto Arquitectónico y el Proyecto Urbano como parte de un contexto más amplio, y desarrollar un posicionamiento crítico ante la ciudad contemporánea. Asimismo se enfrenta con la especificidad de la ciudad europea con el objetivo de comprender el porqué de su existencia como un sistema de conceptos, signos, y formas.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
_No se realizarán cambios
2. Metodologías
Metodologías docentes que se mantienen
_Sesión magistral
_Portafolios del alumno
_Prueba mixta
Metodologías docentes que se modifican
_Obradoiro: Los ejercicios a desenvolver en esta metodología se incorporan en la metodología "Trabajos tutelados"
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
_Correo electrónico: Diariamente. De uso para hacer consultas, resolver dudas, solicitar encuentros virtuales, y hacer el seguimiento de los trabajos tutelados.
_Moodle: Semanalmente y según la necesidad del alumbrando. Disponen de “foros temáticos asociados a los módulos” de la materia, a través de los que se pone en práctica el desarrollo de contenidos teóricos impartidos.
_ Teams: 1 sesión semanal en gran grupo para el avance de los contenidos teóricos y de los trabajos tutelados en la franja horaria que tiene asignada la materia en el calendario de aulas de la escuela. De 1 a 2 sesiones semanales (o mas según lo demande el alumnado) en pequeño grupo (hasta 6 personas), para el seguimiento y apoyo en la realización de los “Trabajos tutelados”. Esta dinámica permite hacer un seguimiento normalizado y ajustado las necesidades del aprendizaje del alumbrando para desarrollar el trabajo de la materia.
4. Modificaciones en la evaluación
Trabajos tutelados (40%). En relación con los trabajos tutelados se valorará: - La adecuación metodológica de las propuestas de trabajo. - La profundidad del contenido. - El dominio de las aplicaciones utilizadas en la elaboración de las propuestas socioeducativas. - El tratamiento de un lenguaje propio del contexto disciplinar. - La utilización de fuentes documentales complementarias y actuales. - La presentación y la claridad de la exposición.
Observaciones de evaluación: Se mantienen las mismas que figuran en la guía docente, excepto que las referencias al cómputo de la asistencia, que solo se realizará respeto de las sesiones presenciales hasta el momento en el que se suspenda la actividad presencial. Así mismo, la oportunidad de julio estará sometida a los mismos criterios que la de junio. Y requisito para superar la materia será tanto asistir y participar regularmente en las actividades de la clase como entregar y exponer los trabajos tutelados en la fecha y con los medios que se indiquen.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
_No se modifican. La bibliografía básica se encuentra escaneada a disposición del alumnado en el Moodle.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
