- Por tratarse dunha materia de formación básica a impartir a os alumnos de novo ingreso na Universida, debemos considerar a sua contribución a que os coñecementos e habilidades que se adquiran resultarán de gran importancia na formación posterior dos alumnos, tanto a nivel académico como profesionalmente.
- O futuro titulado deberá estar capacitado para la xestión, análise, comprensión e solución de múltiples problemas de carácter multidisciplinar, e entre as ferramentas de apoio unha parte deelas proporcionaas a Física.
- En particular, e con carácter inmediato, o seu coñecemento, asimilación e comprensión resultarán relevantes para entroncar coas outras materias que se impartirán posteriormente, tal como se recolle no punto 9 (Recomendacións).
- Entre os obxetivos primordiales da asignatura, podemos destacar: a) introducir e ampliar os conceptos básicos da Mecánica, e o uso das matemáticas incluindo especialmente o cálculo vectorial, o que permitirá resolver problemas de unha maior complexidad; b) familiarizarse no manexo e conversión das unidades máis utilizadas na técnica, e no mundo marítimo en particular; c) abordar e analizar temas e conceptos específicos que poidan contribuir ao cumprimiento dos convenios e disposicións sobre formación na profesión marítima.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
No se hacen modificaciones
2. Metodologías
Se mantienen las metodologías docentes
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Serán los mismos.
Cuando por causas sobrevenidas no se puedan llevar a cabo en el aula o en el despacho del profesor, se realizarán a distancia por cualquiera de los medios que la UDC ponga a disposición de profesorado y alumnado, como correo electrónico, Moodle, Teams, etc
4. Modificacines en la evaluación
No hay modificación
*Observaciones de evaluación:
Cuando por causas sobrevenidas no se puedan llevar a cabo presencialmente en el aula, se realizarán a distancia por cualquiera de los medios que la UDC ponga a disposición de profesorado y alumnado, como correo electrónico, Moodle, Teams, etc
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
No hay modificaciones
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
