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Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Logopedia
 Asignaturas
  Desarrollo cognitivo. social y de la personalidad
   Contenidos
Tema Subtema
INTRODUCCIÓN 1. Desarrollo Cognitivo, Social y de la Personalidad: conceptos y teorías
2. El carácter científico, aplicado e interdisciplinar en el estudio del desarrollo
3. Principios básicos del desarrollo
4. La interacción entre factores biológicos y ambientales: nociones básicas.
5. Efectos de la interacción: la transmisión intergeneracional del estrés.
PRIMERA INFANCIA 1. El mundo perceptivo del bebé.
2. Desarrollo intelectual en el periodo sensomotor: el niño y los objetos
3. Memoria y representaciones mentales en el bebé: ¿qué es posible recordar?
4. Temperamento y comprensión de emociones. Primeros pasos hacia la regulación emocional
5. La influencia de la familia en el desarrollo socio-afectivo: resiliencia o trauma complejo
EL DESARROLLO DURANTE LA NIÑEZ 1. La inteligencia preoperatoria
2. Desarrollo de la memoria y de la solución de problemas
3. La interacción familiar y su efecto sobre el desarrollo: la socialización para un mundo sostenible
4. Juego y amistades infantiles
5. El desarrollo de la moralidad y la agresión: principales abordajes
6. Identidad, roles y estereotipos de género
EL DESARROLLO DE 6 A 12 AÑOS 1. El periodo de las operaciones concretas
2. El desarrollo afectivo según la teoría de Erickson: laboriosidad versus inferioridad
3. El desarrollo del autoconcepto y la autoestima
4. Las relaciones con el grupo: aceptación y pertenencia
5. Desarrollo moral: derechos individuales y los principios de diversidad y desigualdad
6. La problemática del acoso
EL DESARROLLO EN LA ADOLESCENCIA 1. El desarrollo del pensamiento abstracto.
2. El desarrollo afectivo: identidad o confusión de rol
3. Avances en el desarrollo del Self
4. El razonamiento moral según Kohlberg
5. Principales cambios en las relaciones sociales y familiares
6. Algunos problemas afectivos y comportamentales en la adolescencia: la depresión, la delincuencia y las adicciones.
LA TRANSICIÓN A LA EDAD ADULTA TEMPRANA 1. Desarrollo de la inteligencia y la memoria después de la adolescencia
2. Principales hitos en la edad adulta temprana: independencia, desarrollo de la carrera profesional y las relaciones románticas
3. Otras teorías del desarrollo adulto
4. Consolidación de la identidad
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