Con esta asignatura se pretende aproximar al alumnado al turismo en todos sus ámbitos de un modo introductorio. La adquisición de una cultura turística y la comprensión de los distintos aspectos y organización de la actividad desde un punto de vista transversal, son objetivos básicos a alcanzar en el transcurso de la misma e imprescindibles para que el alumnado se familiarice con la realidad turística y su terminología.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
No habrá cambios en los contenidos
2.Metodologías
• Metodologías docentes que se mantienen: Clase magistral, tutorías
• Metodologías docentes que se modifican: Clase magistral y tutorías se imparten de manera on line. Estas últimas mucho más personalizadas.
Todos los materiales estarán la disposición del alumnado en la plataforma Moodle.
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Clase on line ( Teams). Se mantendrá el horario de clase.
Tutoría ( Teams y correo electrónico). Las que el alumnado precise.
4. Modificaciones en la evaluación
Trabajo tutelado 70% Trabajo de Principio de Grado. Se mantendrán a las características del trabajo establecidas en el inicio del cuatrimestre.
60% trabajo escrito 10% defensa
Adenda al trabajo tutelado 30% Apartado añadido al trabajo tutelado, que consistirá en explicar su relación con los contenidos de la materia. (Sustituye al examen presencial)
Observaciones de evaluación: Se elimina la prueba escrita y se sustituye por una adenda al trabajo inicial. El trabajo tutelado consistía en un documento escrito y una exposición. Se elimina la exposición y simplemente se hará una sesión de defensa del trabajo, en la que el alumnado deberá responder la alguna pregunta propuesta por la profesora y referida al proceso de elaboración del mismo.
La defensa del trabajo se hará en el período de evaluación.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
La bibliografía se mantendrá, puesto que ya se les indican en las presentaciones muchas referencias on line y se da el visto bueno al empleo de la bibliografía disponible en la red.
En las clases y tutorías se irán indicando numerosas referencias útiles, que serían excesivas para enumerar aquí.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
