Guia docenteCurso Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica |
Grao en Arquitectura Técnica |
Asignaturas |
Física Aplicada II [En extinción] |
Metodologías |
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Datos Identificativos | 2021/22 | |||||||||||||
Asignatura | Física Aplicada II [En extinción] | Código | 670G01007 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 2º cuatrimestre |
Primero | Formación básica | 6 | ||||||||||
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Metodologías | Descripción |
Prueba objetiva | Pruebas objetivas breves que el profesor podrá proponer periódicamente en el aula para realización personal. Serán del tipo ejercicios prácticos y cuestiones teóricas/de razonamiento sobre temas o módulos del programa. Los exámenes de las oportunidades oficiales de evaluación son también pruebas objetivas, de una duración que será establecida por el Centro en su calendario. |
Solución de problemas | Resolución y exposición por el estudiante de ejercicios y/o problemas relacionados con el programa de la materia. |
Eventos científicos y/o divulgativos | Participación activa en eventos científicos o de divulgación que se realicen en el centro, en la unversidad o en emplazamientos externos, por ejemplo, visitas guiadas de interés científico-técnico. |
Trabajos tutelados | Trabajos o Proyectos de realización individual o de grupo en desarrollo de algún problema relevante en relación con la materia. |
Prácticas a través de TIC | Realización e Informe de prácticas mediante herramientas tecnológicas que se encuentren disponibles en el Centro o puedan ser accesibles a los estudiantes. |
Prácticas de laboratorio | Realización e Informe de prácticas experimentales utilizando recursos del Centro o del Departamento de Física. |
Sesión magistral | Presentación por el profesor de los conceptos y leyes físicas asociados a los fundamentos de los bloques temáticos. El temario impartido en estas clases se acompaña de diversos ejemplos e ilustraciones para facilitar su comprensión. Además, el alumnado tendrá a su disposición diverso material relacionado con la materia en la plataforma Moodle. |
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