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| Descripción |
| La metodología de enseñanza propuesta se basa en el trabajo del alumno, que se convierte así en el principal protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje. Para que el alumno obtenga un óptimo desempeño de su esfuerzo, es fundamental que exista una interacción continua y cercana alumno-docente, para que este último pueda orientar al primero en este proceso. Esta interacción se dará de forma especial en los talleres y sesiones de resolución de problemas. A través de la interacción alumno-profesor, así como de las diferentes actividades de evaluación, se determinará en qué medida los alumnos han alcanzado los objetivos competenciales establecidos en cada unidad temática, y decidirá los alumnos que necesitan una atención personalizada a través de tutorías individualizadas. Por tanto, los profesores podrán invitar periódicamente a los alumnos a las tutorías, que se realizarán en los momentos más adecuados para cada alumno, con la intención de que reciban la orientación necesaria. Independientemente de las tutorías propuestas por los profesores, los alumnos pueden asistir a la tutoría, a petición propia, tantas veces como deseen y en el horario que les sea más adecuado. |
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Asignaturas