Grao en Galego e Portugués: Estudos Lingüísticos e Literarios |
Asignaturas |
Lengua Inglesa 3 |
Metodologías |
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Datos Identificativos | 2021/22 | |||||||||||||
Asignatura | Lengua Inglesa 3 | Código | 613G02015 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Segundo | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Metodologías | Descripción |
Actividades iniciales | Primera toma de contacto con la asignatura, donde las actividades tienen como fin la obtención de información acerca del nivel de competencia del alumnado, para poder avanzar de acuerdo con sus expectativas y necesidades. |
Sesión magistral | Exposición de contenidos teóricos y prácticos acompañada de material audiovisual, con el fin de aumentar y consolidar los conocimentos del estudiantado de lengua inglesa y los temas aprendidos. |
Discusión dirigida | Diálogos en parejas y grupos pequeños, con seguimiento del profesor, donde se ponen en práctica las habilidades del estudiantado, y donde pueden tener lugar conversaciones y debates informales y espontáneos. |
Prueba oral | Una prueba en la que se evalúa la competencia comunicativa, dentro del contexto de una entrevista individual o de parejas, con uno o ambos profesores. |
Seminario | Son sesiones prácticas donde se trabajan las habilidades básicas en relación con el programa, especialmente el speaking, el listening y el reading. |
Prueba objetiva | Examen escrito. Permite que los profesores evalúen los conocimientos y habilidades lingüísticas adquiridos, desarrollados y mejorados durante el curso. Puede incluir varios tipos de preguntas y se basará en los materiales utilizados a lo largo del curso. |
Foro virtual | Espacio de participación virtual en Moodle, en el que el estudiantado deberá participar, enlazando noticias y expresando su opinión sobre ellas, debatiendo y contestando a las aportaciones de sus compañeros y intentando convencer a los demás. |
Portafolio del alumno | Conjunto de tareas de redacción encomendadas durante el cuatrimestre. |
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