Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Comunicación |
Grao en Creación Dixital, Animación e Videoxogos |
Asignaturas |
Diseño Sonoro |
Evaluación |
Datos Identificativos | 2021/22 | |||||||||||||
Asignatura | Diseño Sonoro | Código | 616G02008 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Segundo | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
Investigación (Proyecto de investigación) | A22 A39 B10 C1 C3 C8 C9 | El trabajo de análisis-investigación, sobre un tema propuesto por la profesora, será realizado de forma individual y entregado en formato audio (vía Moodle). Tiene una valoración máxima de 1 punto. En caso de que se detecte que parte/totalidad del dicho trabajo está copiado (hasta un máximo de una frase o corte de audio en todo el archivo) este quedará anulado con una valoración de 0 puntos. Solo se admitirán trabajos entregados en tiempo y forma. Aquellos trabajos que no cumplan los requerimentos quedarán anulados con una valoración de 0 puntos. |
10 |
Taller | A4 A37 A39 B4 B7 B8 B13 C3 C6 C9 | Las prácticas tienen una valoración total de 1,5 puntos (variando en función del número de prácticas entregadas y calidad de las mismas). Solo se admitirán prácticas entregadas en tiempo y forma. Práctica que no cumpla esos requisitos quedará anulada con una valoración de 0 puntos. Para el cómputo de las prácticas de taller el/la estudiante tiene que haber desarrollado el 80% de las prácticas de la materia (grupo mediano). |
15 |
Trabajos tutelados | A4 A5 A8 A37 A39 B2 B3 B4 B6 B7 B8 B9 B12 B13 C6 C7 | Cuenta con una valoración máxima de 4 puntos (1+1+2) distribuidos de la siguiente manera: · hasta 1 punto por la construcción de un relato sonoro (trabajo A). Parte de esta nota (hasta 0,25) vendrá determinado por la valoración de los/as compañeros/as. · hasta 1 punto por el diseño sonoro de una secuencia audiovisual (trabajo B). Parte de esta nota (hasta 0,25 puntos) vendrá determinado por las rúbricas de evaluación propia y de los/as compañeros/as. · hasta 2 puntos por el diseño sonoro y doblaje de un proyecto audiovisual ("Proyecto final"). Parte de esta nota (hasta 0,5 puntos) vendrá determinada por las rúbricas de evaluación propia y de los/las compañeros/las. |
40 |
Presentación oral | A39 B11 C1 C3 C7 C9 | Para la evaluación de las presentaciones oral se deben cumplir los siguientes requisitos: (1) asistir y participar en la presentación (propia y en la de los restantes grupos), (2) entregar la rúbrica de evaluación cumplimentada y (3) haber entregado el correspondiente trabajo/o parte de trabajo en tiempo y forma. En cualquier caso, antes de cada presentación oral, se darán las indicaciones oportunas para su desarrollo-evaluación. |
15 |
Sesión magistral | A4 A8 A10 B1 B5 B7 B11 C4 C8 | En el marco de las sesiones magistrales, o relacionadas con éstas, se desarrollarán actividades y ejercicios prácticos, así como discusiones dirigidas, orientados a la consolidación de los contenidos teóricos. Estas actividades tienen un valor global de 2 puntos (variando en función del número y la calidad de los ejercicios entregados). Solo se admitirán aquellos ejercicios prácticos entregados en tiempo y forma. Aquellas entregas que no cumplan esos requerimentos quedarán anuladas con una valoración de 0 puntos. |
20 |
Observaciones evaluación | |||
Con la propuesta de cada trabajo y/o actividad la profesora explicará detalladamente el contenido, las normas estéticas y formales, así como el tipo de soporte y fecha de entrega. En el caso del alumnado a tiempo parcial y/o dispensa académica de exención de asistencia se establecen los siguientes cambios en la evaluación: (1) sustitución de las actividades desarrolladas durante la clase magistral y de las prácticas taller por un examen teórico-práctico en la fecha oficial de la materia (valor hasta 3,5 puntos); (2) desarrollo de los trabajos tutelados de forma individual. Para superar la materia en la SEGUNDA OPORTUNIDAD el/la estudiante deberá:
En cualquiera caso, para superar la materia se debe aprobar el examen (5 puntos o 1,5 ponderado) y obtener, como mínimo, una puntuación de 5 en la nota final. En esta segunda oportunidad no se establecen fórmulas alternativas para el alumnado a tiempo parcial o con dispensa académica de exención de asistencia. |
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