Con esta materia se pretende que el alumnado conozca los conceptos y las perspectivas básicas de la psicología de la memoria, estrategias de investigación y ámbitos de aplicación, y diversos programas y técnicas para incrementar la memoria.
Plan de contingencia
La ENSEÑANZA SERÁ PRESENCIAL. EN CASO DE QUE La SITUACIÓN SANITARIA El REQUERISE, SE OPTARÍA POR UNA METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN EXCLUSIVAMENTE VIRTUAL
1. Modificaciones en los contenidos: No se realizarán cambios.
2. Metodologías: Se mantienen, aunque pasarían a un formato virtual (Teams, Moodle, correo electrónico)
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado: Atención al alumnado por correo electrónico, foro de moodle y Teams nos horarios previstos.
4. Modificaciones en la evaluación: De ser el caso, la prueba y la exposición de los trabajos se realizarían de manera online.
*Observaciones de evaluación: El indicado previamente se la situación sanitaria lo requiere.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía: No se realizarán cambios.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
