Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
Mestrado Universitario en Psicopedagoxía |
Asignaturas |
Orientación profesional |
Contidos |
|
|
Datos Identificativos | 2021/22 | |||||||||||||
Asignatura | Orientación profesional | Código | 652511217 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Optativa | 4.5 | ||||||||||
|
Temas | Subtemas |
Tema 1. Delimitación conceptual e bases teóricas da orientación profesional. | 1.1 Antecedentes e delimitación conceptual da orientación. 1.2 Principios legais e psicopedagóxicos da intervención 1.3. Contextos de intervención en orientación profesional |
Tema 2. A orientación para a transición do mundo educativo ao mundo laboral. | 2.1 Os procesos de transición cara o emprego 2.2 Modelos de intervención en orientación profesional. |
Tema 3. A orientación profesional con persoas desempregadas. | 3.1. Emprego/desemprego: evolución e situación actual 3.2. Colectivos vulnerables 3.3. Políticas de emprego |
Tema 4. Os itinerarios personalizados de inserción como metodoloxía de intervención. | 4.1. A orientación como eixe condutor dos itinerarios de inserción. 4.2. O proxecto profesional e vital |
Tema 5. As TIC e a orientación profesional: ámbitos de utilización. | 5.1. Repercusión das TIC nos procesos orientadores. 5.2. Utilización das TIC nas accións de orientación profesional. |
Tema 6. A orientación profesional con enfoque de xénero: finalidades e pautas para a súa integración. | 6.1. O xénero na construcción da identidade profesional. 6.2. A influenza do xénero na toma de decisións profesionais. |
|