Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Educación Infantil
 Asignaturas
  Investigación y evaluación de la calidad de proyectos educativos
   Evaluación
Metodologías Competencias / Resultados Descripción Calificación
Prueba mixta A23 A24 A25 A26 A30 B2 B11 B12 C1 C6 C8 Los contenidos abordados en las sesiones expositivas se evaluarán mediante una prueba mixta.

El sistema de corrección de dicha prueba será el siguiente:

- Para preguntas de verdadero/falso: una respuesta incorrecta, restará una respuesta correcta.

- Para preguntas de varias alternativas se aplicará la fórmula de corrección al azar: aciertos - errores/nº alternativas - 1.
50
Prueba práctica A24 A25 A26 A29 A30 B2 B5 B10 B11 B12 B13 C6 C1 La metodología de trabajos tutelados se pondrá en práctica en las clases interactivas.
- Se formarán grupos pequeños (no más de 4 personas).
- Cada grupo elegirá una persona coordinadora, encargada de presentar y defender las ideas de su grupo de trabajo, en el caso en que se le solicite, que será rotativa en cada trabajo tutelado.
- Estos grupos se formarán el primer día de clase por el profesorado.
- El profesorado realizará un seguimiento de los trabajos tutelados que se vayan elaborando por cada grupo. No es necesario entregarlos sino que el profesorado irá realizando el seguimiento partiendo de lo que se exponga en el aula.
- El profesorado indicará propuestas de mejora a cada grupo con el fin de que en la prueba práctica de la asignatura el alumnado sea quien de realizar las prácticas sin problema.

El sistema de corrección de dicha prueba será el siguiente:
- Para preguntas de verdadero/falso: una respuesta incorrecta, restará una respuesta correcta.

- Para preguntas de varias alternativas se aplicará la fórmula de corrección al azar: aciertos - errores/nº alternativas - 1.
50
 
Observaciones evaluación

- En la entrega de trabajos documentales, se recomienda los envíos de los trabajos telemáticamente y si no es
posible, no utilizar plásticos, elegir la impresión a doble cara,
emplear papel reciclado y evitar imprimir borradores. 

- Se debe hacer un uso sostenible de los recursos y la prevención de impactos negativos sobre el medio natural. 

- Se
debe tener en cuenta la importancia de los principios éticos
relacionados con los valores de la sostenibilidad en los comportamientos
personales y profesionales.

- Será primordial y obligatoria la corrección ortográfica (ortografía, acentuación y puntuación) gramatical y léxica en los trabajos y exámenes realizados como condición imprescindible para superar a asignatura.

- En lo relativo a la realización fraudulenta (plagio) de las pruebas de evaluación, la calificación se ajustará a lo establecido en el artículo 14. 4. Normas de evaluación, revisión y reclamación de las calificaciones de los estudios de grado y máster universitario:
"En la realización de trabajos, el plagio y la utilización de material no original, incluido aquel obtenido a través de internet, sin indicación expresa de su procedencia y, si es el caso, el permiso de su autor/a, podrá ser
considerada causa de calificación de suspenso en la actividad. Todo eso sin
prejuicio de las responsabilidades disciplinarias a las que pudiese haber lugar tras el correspondiente procedimiento".

NOTA: La UDC regula la matrícula de estudiantes a tiempo parcial,
criterios que también serán tenidos en cuenta por el profesorado, por
lo que será necesario que el alumnado con este tipo de régimen de
dedicación, lo informe al profesorado y concierten la manera en la que
se desarrollará el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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