| Grao en Turismo |
 Asignaturas |
| Gestión Turística del Patrimonio |
| Evaluación |
| Datos Identificativos | 2021/22 | |||||||||||||
| Asignatura | Gestión Turística del Patrimonio | Código | 662G01025 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
| Lecturas | A1 A2 A4 A7 A8 A11 A13 A14 A15 A18 A22 A23 A25 A27 A28 A29 A30 A31 B4 B6 | Lectura de los textos señalados por los profesores y en su caso realización de comentarios críticos a partir de las lecturas propuestas por los profesores Paloma Moré y/o Mario Crecente (en moodle y en el aula). | 20 |
| Trabajos tutelados | A35 A34 A33 A32 A30 A26 A24 A23 A19 A18 A14 A12 A11 A10 A9 A7 A6 A5 A4 A3 A2 A1 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | Análisis pormenorizado de un lugar en el que se utilice la Interpretación del Patrimonio como herramienta de gestión. Se seguirán las pautas propuestas por los profesores Paloma Moré y/o Mario Crecente (plataforma Moodle) . Extensión máxima: 10 páxinas Este trabajo será corregido por la profesores Moré y/o Crecente |
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| Sesión magistral | A1 A3 A4 A8 A19 A22 A23 A25 A30 A31 A33 | Asistencia y participación obligatoria que se valorará teniendo en cuenta la involucración del alumnado en las sesiones presenciales (modalidad presencial) o la participación activa y razonada en los foros/debates, tareas colaborativas, tutorías virtuales, ... (modalidad online). | 10 |
| Observaciones evaluación | |||
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Asistencia y participación obligatoria que se valorará teniendo en cuenta la involucración del alumnado en las sesiones presenciales (modalidad presencial) o la participación activa y razonada en los foros/debates, tareas colaborativas, tutorías virtuales, ... (modalidad online). La fecha límite para la entrega de los trabajos o las (1) Se ruega que las intervenciones se hagan de un modo progresivo a medida que se van consultando los materiales. El alumnado presencial que no pueda asistir a las clases por causa justificada, tendrá que comunicarse con los profesores para tratar de sustituir la docencia perdida, siguiendo las pautas del alumnado on line. El Alumnado con dedicación a tiempo parcial y exección de asistencia podrá presentar los trabajos obligatorios y luego participar en el examen La no participación en el examen, independientemente de la oportunidad equivale a no presentado |
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