Presentación de un Trabajo de Fin de Grado escrito y oralmente tras finalizar el Grado. La realización del Trabajo de Fin de Grado pretende que el alumnado desarrolle las competencias que le permitan comprender y aplicar los conocimientos, habilidades y aptitudes adquiridos a lo largo de su formación en el grado, así como tomar contacto con el mundo de la investigación. También pretende concienciar al estudiante de la importancia de la formación continua en el ejercicio como profesional de la Información y Documentación.
Las pautas y requisitos para la elaboración y defensa del TFG figuran en el "Regulamento dos TFG nos títulos de grao da Facultade de Humanidades e Documentación da Universidade da Coruña".
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos: no hay.
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen: investigación (Proyecto de investigación) y presentación oral.
En el caso de que la presentación oral no pueda realizarse de forma presencial se podrá hacer a través de los medios virtuales que establezca la UDC.
*Metodologías docentes que se modifican: no hay.
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado:
-Correo electrónico: se responderá en horarios de tutoría. Se podrán solicitar entrevistas en Teams o hacer consultas.
-Campus Virtual: se responderá en horarios de tutoría.
-Teams: sesiones fijadas individuales o en grupo para resolver dudas y para el seguimiento de los trabajos tutelados.
4. Modificaciones en la evaluación: no hay.
*Observaciones de evaluación: el Trabajo de Fin de Grado (TFG) queda regulado por el Reglamento de los TFG de los títulos de grado de la Facultad de Humanidades y Documentación de la Universidade da Coruña. La realización fraudulenta del TFM implicará directamente la calificación de suspenso '0' en la materia en la oportunidad correspondiente.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía: no hay.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
