|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención nas Alteracións da Linguaxe, Fala, Audición e Voz: desde a Teoría á Práctica Clínica | Código | 652546017 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Poden informar sobre os principios xerais da intervención nas dificultades da linguaxe e a comunicación. | AI3 AI6 AI8 AI9 AI11 |
BI2 BI3 BI4 |
CI1 CI2 CI3 CI5 |
| Poden describir as funcións da Intervención na área da linguaxe e a comunicación: prevención, educación, reeducación, rehabilitación e tratamento. | AI3 AI6 AI8 AI9 AI11 |
BI2 BI3 BI4 |
CI1 CI2 CI3 CI5 |
| Son capaces de aplicar os modelos e as técnicas de intervención. | AI3 AI6 AI8 AI9 AI11 |
BI2 BI3 BI4 |
|
| Poden describir as características diferenciais da intervención na linguaxe e a comunicación nos ámbitos familiar, escolar, clínico e asistencial. | AI3 AI6 AI8 AI9 AI11 |
BI2 BI3 BI4 |
|
| Son capaces de comprender unha intervención en trastornos o da linguaxe, falta, voz y audición. | AI3 AI6 AI8 AI9 AI11 |
BI2 BI3 BI4 |
|
| Son capaces de facer unha planificación estratéxica da intervención na área da linguaxe e a comunicación. | AI3 AI6 AI8 AI9 AI11 |
BI2 BI3 BI4 |
|
| Posúen os recursos persoais para a intervención: habilidades sociais e comunicativas, habilidades profesionais, avaliación da propia actuación profesional, técnicas de observación, técnicas de dinamización ou toma de decisións. | AI3 AI6 AI8 AI9 AI11 |
BI2 BI3 BI4 |
|
|
