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Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Educación Infantil
 Asignaturas
  Tecnologías de la información y la comunicación en educación
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Análisis de fuentes documentales A1 A13 A62 B1 B3 B4 B9 B11 B17 B22 C4 C6 C8 Evaluación individual. Optativa.

Recopilación y estudio de documentos audiovisuales y / o bibliográficos (extractos de reportajes o películas documentales, actualidad, paneles gráficos, fotografías, biografías, artículos, textos legislativos, etc.) relevantes al tema y trabajo supervisado (5), con Análisis concretos y más complejos sobre el tema de estudio en tareas y trabajo supervisado (5).

Será una prueba oral en la fecha de exámen donde se evaluará dentro de lo expresado en dicha metodología:
- capacidad para comparar y relacionarse con fuentes documentales (5).
- capacidad de síntesis (5).

La entrega en texto impreso a la profesora será un requisito previo para poder optar a esta modalidad de evaluación. Este documento impreso se entregará la última semana de clase del mes de Diciembre. 		20
Trabajos tutelados A21 A25 A28 A29 A30 A41 B1 B7 B9 B10 B11 B25 C3 C8 Evaluación Grupal. Obligatoria.

Se valorará el contenido de todas las tareas a realizar y de la propuesta educativa:

- la profundidad del contenido (15).
- el dominio de las aplicaciones utilizadas en todo el proyecto (10).
- el tratamiento de un lenguaje específico o adaptado al contexto del proyecto (10).
- el uso de fuentes documentales complementarias y actuales (10).
- la originalidad de la propuesta (15).
 60
Prueba oral B3 B10 B11 B12 B17 B19 C1 Evaluación Grupal. Obligatoria.

Se valorará la exposición del Trabajo tutelado:

- claridad de la presentación. Distribución de los tiempos (5).
- capacidad de síntesis (5).
- capacidad de comparación y relación con fuentes documentales (5).
- originalidad en la presentación (5).
 20
 
Observaciones evaluación 
Tanto para la primera como para la segunda oportunidad de evaluación, los criterios serán los mismos.



Los estudiantes a tiempo parcial pueden

Aplicar a los decanos / directores de los centros responsables de su titulación.

oa los coordinadores de los másteres, en su caso, la dispensación académica que el

exime de asistir a la clase de aquellas asignaturas o partes de las asignaturas en las que está admitido

la dispensación antes mencionada en su guía didáctica; sin embargo, en cualquier caso,

será evaluado por el sistema de evaluación continua.



En este caso, los horarios de las tutorías y las pruebas de evaluación continua y final se adaptarán a cada uno de los alumnos con dispensa.

La realización fraudulenta de pruebas o actividades de evaluación (plagio) implicará directamente la calificación de '0' suspendido en la asignatura en la convocatoria correspondiente, invalidando así cualquier calificación obtenida en todas las actividades de evaluación de la convocatoria extraordinaria.
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