Guia docenteCurso
Escuela Universitaria de Diseño Industrial
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Grao en Enxeñaría de Deseño Industrial e Desenvolvemento do Produto
 Asignaturas
  Marketing
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba mixta B1 C1 Preguntas de respuesta breve y concreta. Se trata de saber aplicar los fundamentos teóricos a los casos reales del mercado. Se valora la precisión y claridad de la respuesta. 20
Trabajos tutelados A1 A2 A4 A5 A6 A7 A8 B2 B4 B7 B9 B10 B11 C3 C6 Se evalúa la claridad en la aplicación de los fundamentos, la síntesis, la originalidad y la calidad de la presentación (empresa o marca, sector, producto o tendencias) y las respuestas a las preguntas formuladas.

Para la presentación oral, que se realizaría en el formato de docencia presencial, se recomienda que participen todos los alumnos del grupo.

De no ser posible la presentación se realizará únicamente en formato impreso.
40
Prueba de respuesta múltiple B5 B6 B11 Pregunta tipo test de respuesta múltiple. 40
 
Observaciones evaluación

Trabajo tutelado. Representa el
40 por ciento (40%) de la nota final. Los subgrupos se formarán entre un mínimo
de 4 y un máximo de 7, pudiendo llegar a 8 miembros si fuera necesario. Cada
grupo establecerá un coordinador. 

Se fijará un horario de atención semanal o quincenal, dependiendo del número de grupos que finalmente se formen. Las tutorías finalizarán el ultimo lunes de octubre.

La entrega del trabajo será en los dos meses siguientes a la finalización del periodo de tutorías, siendo la fecha final el 20 de diciembre. Deberá acordarse entre los miembros del grupo y el docente el día de la entrega del trabajo. La entrega es en poster en formato impreso DIN A3, en formato impreso. Adicionalmente, debe entregarse o material en formato digital. Se acordará con los diferentes subgrupos el aula, el día y hora para hacer la entrega del trabajo. 

La nota se mantendrá durante todo
el curso académico de tal forma que en el caso de que se apruebe esta nota se
mantendrá para la primera y segunda oportunidad. Si no se superase ni la primera ni la
segunda oportunidad, hay que volver a hacer el trabajo, siempre y cuando se matriculase de nuevo en la asignatura.

Si existe algún conflicto dentro
del grupo el coordinador informará al coordinador de la asignatura para valorar
si esa persona puede pasar a otro subgrupo o si tiene que hacer el trabajo de
forma individual.

El trabajo tutelado es obligatorio. En caso de que por razones de trabajo u otra circunstancia no pudiese hacer el trabajo en grupo, se valoraría la posibilidad de hacer el trabajo de forma individual, el cual se podría presentar antes de la primera oportunidad o bien antes del examen final.

Prueba mixta. Representa el 20
por ciento (20%). Estas son preguntas breves sobre conceptos temáticos, casos
reales de mercado o ejercicios por parte de la política de productos, las
marcas y la política de precios. Habrá un ensayo de prueba que servirá de ensayo y de preparación de la asignatura. Es importante la asistencia a estas pruebas ya que ayudan a mejorar notablemente el rendimiento académico de la asignatura y el aprendizaje de la misma.

Test de respuesta múltiple. Examen
test en el que es necesario
obtener 5 puntos, resultado de promediar entre el examen tipo test y las
preguntas cortas para aprobar la asignatura. Es decir, se computa la nota media
del trabajo supervisado siempre que se saque un mínimo de 5 puntos después de
calcular la prueba y las preguntas cortas.

En el caso de que no se alcanzase el promedio de 5 puntos en las preguntas cortas y test la nota que figurará en la primera oportunidad y final será la calificación más alta obtenida en el examen o en el trabajo tutelado.

Alumnos con dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia: En el caso de alumnos con dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia:

Se empleará la plataforma Moodle y el correo electrónico como vehículo de comunicación principal para la gestión de contenidos, tutorías y la entrega de trabajos. Se acordará al inicio del curso un calendario específico de fechas compatible con su dedicación, mas tendrán la mismo deber de realizar actividades y de acudir la cualquier tipo de prueba de evaluación que el alumnado a tiempo completo.

Excepto para las fechas aprobadas en la Junta de Facultad en lo que compete a la prueba objetiva, para las restantes pruebas se acordará al inicio del curso un calendario específico de fechas compatible con su dedicación.

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