| Mestrado Universitario en Planificación e Xestión de Destinos e Produtos Turísticos(plan 2016) |
 Asignaturas |
| Planificación y gestión de destinos y productos turísticos para grupos especiales |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Planificación y gestión de destinos y productos turísticos para grupos especiales | Código | 615524019 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 3 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Trabajos tutelados | A1 A11 B9 B12 C1 C4 C6 | Trabajo sobre el análisis pormenorizado de un destino especializado en alguna tendencia turística. El alumnado de la Modalidad Presencial y el de la Modalidad Online deberá hacer este trabajo de forma grupal y entregarlo a través de la plataforma online en formato PDF y con una extensión máxima de 15 páginas. El documento se identificará de la siguiente forma: Destino y el primer apellido de los diferentes componentes del grupo. Ejemplo: Destino_Apellido_Apellido_Apellido.pdf |
50 |
| Lecturas | A8 B1 B11 | Lectura y análisis de uno de los artículos propuestos por el docente, y que se puede consultar en el Campus Virtual. Para la evaluación el estudiante deberá entregar una reseña en formato PDF, con una extensión máxima de 6 páginas, a través del Campus Virtual. El documento se identificará de la siguiente forma: Apellido_Nombre_Reseña.pdf. Este ejercicio es común para el alumnado de la modalidad online y de la modalidad presencial. | 40 |
| Sesión magistral | A12 A6 B8 B10 C5 C7 | Se valorará teniendo en cuenta la asistencia y participación del alumnado en las sesiones presenciales (modalidad presencial) o la participación activa y razonada en los foros/debates, tareas colaborativas, tutorías virtuales, ... (modalidad online). | 10 |
| Observaciones evaluación | |||
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Para superar la asignatura será necesario tener una calificación de más de 5 puntos tanto en la lectura como en el trabajo tutelado. El sistema de evaluación será el mismo para ambas oportunidades. Calificación de no presentado: Corresponde al alumno, cuando solo participe de actividades de evaluación que tengan una ponderación inferior al 20% sobre la calificación final, con independencia de la calificación alcanzada. Segunda oportunidad y convocatoria adelantada: Los criterios de evaluación son los mismos para todas las oportunidades de evaluación. En la convocatoria adelantada es posible recuperar los puntos de la evaluación continua mediante preguntas adicionales a la prueba objetiva final. Estudiantes con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia: Excepto para las fechas aprobadas en la Junta de Facultad para la prueba objetiva final, para las restantes pruebas se acordará al inicio del curso un calendario específico de fechas compatible con su dedicación. Identificación del estudiante: El estudiante ha de acreditar su personalidad de acuerdo con la normativa vigente. La realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación implicará directamente la cualificación de suspenso '0' en la materia, en la convocatoria correspondiente, invalidando así cualquier cualificación obtenida en todas las actividades de evaluación de cara a convocatoria extraordinaria. |
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