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Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Mestrado Universitario en Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia |
 Subjects |
| Estratexias de Intervención Temperá nos Trastornos do Desenvolvemento |
| Assessment |
| Identifying Data | 2022/23 | |||||||||||||
| Subject | Estratexias de Intervención Temperá nos Trastornos do Desenvolvemento | Code | 652466106 | |||||||||||
| Study programme |
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| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Official Master's Degree | Yearly |
First | Optional | 6 | ||||||||||
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| Methodologies | Competencies / Results | Description | Qualification |
| Role play | Habilidades terapéuticas amosadas nas sesións | 15 | |
| Binary questions | Superación dun exame tipo test con alternativas V/F | 50 | |
| Directed discussion | lectura e participación activa. Calidade das reflexións | 10 | |
| Critical bibliographical | lectura individual e debate no grupo-clase das ideas e contreversias da mesma | 25 | |
| Assessment comments | |||
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